天氣預(yù)報(bào)
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為切實(shí)增強(qiáng)未成年人法治觀念，有效預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生，近日，東豐縣人民法院的法官走進(jìn)東豐縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)，開展了一場(chǎng)以“抵制校園欺凌 青春需要溫暖”為主題的普法宣傳活動(dòng)，為全校師生送上了一堂生動(dòng)的法治教育課。
為了讓同學(xué)們有更直觀的感受，法官還播放了一段精心剪輯的視頻，視頻中受害者的痛苦與無助，欺凌者的冷漠與囂張，形成了鮮明的對(duì)比，深深觸動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人。通過講述實(shí)際案例，啟發(fā)同學(xué)們思考為什么會(huì)發(fā)生霸凌事件、霸凌的原因是什么、如何制止霸凌等。 在互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極參與，提出“遭遇霸凌后第一時(shí)間該怎么做”“開玩笑和霸凌的界限在哪里”“霸凌者將受到什么樣的法律處罰”等問題。 同學(xué)紛紛舉手發(fā)言共同探討如何避免被霸凌“躲在監(jiān)控下”“跑到人群中”“告訴家長(zhǎng)、老師，第一時(shí)間報(bào)警”“讓自己強(qiáng)大起來”“穩(wěn)住霸凌者的情緒，然后告訴老師尋求幫助”。
法官耐心傾聽每一個(gè)問題，并給予詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀和法治觀念，帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)校園欺凌的手段、類型以及需要承擔(dān)的法律責(zé)任，講述未成年人違法對(duì)自己、家人和社會(huì)的影響及其所需要承擔(dān)的法律責(zé)任，并列舉應(yīng)對(duì)校園欺凌的方法和技巧。同時(shí)，告誡同學(xué)們要謹(jǐn)慎交友，遇到困難和問題要主動(dòng)告知家長(zhǎng)和老師，鼓勵(lì)同學(xué)們敢于拿起法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。 讓法治融入校園治理，是人民法院心系青少年健康成長(zhǎng)的具體實(shí)踐。近年來，東豐法院履職探索，引導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)，努力推動(dòng)形成家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和自我保護(hù)相互補(bǔ)充、銜接的保護(hù)機(jī)制，共同推進(jìn)未成年人保護(hù)體系建設(shè)，讓法治教育為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 初審：張立蘊(yùn) 復(fù)審：石巍 終審：曹夢(mèng)南 |
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